Michèle Gandit,  Dominique Tournès,  Marcel Morales,  Nathalie Chevalarias
En quoi les jeux ont-ils contribué à la création ou au développement de certaines parties des mathématiques ou de l'informatique ? En s'inspirant de l'histoire, cet ouvrage propose de concevoir des situations ludiques pertinentes pour l'enseignement des mathématiques d'aujourd'hui.

Auteurs

Michèle Gandit est directrice de l’IREM de Grenoble et professeure agrégée en mathématiques à l’ESPE de Grenoble.

Dominique Tournès est directeur de l’IREM de la Réunion et professeur à l’université de la Réunion.

Marcel Morales est professeur des universités à l’ESPE de Lyon et chercheur à l’Université Grenoble Alpes

Nathalie Chevalarias est professeure agrégée de mathématiques au LP2I à Jaunay-Marigny et membre de l'IREM de Poitiers.
de l'IREM

Collection Enseigner les sciences, les derniers titres

Publié le 12 janvier 2019
Mis à jour le 3 décembre 2018