Des ressources didactiques pour mieux expliquer les mathématiques, sciences et techniques
La collection « Enseigner les sciences » s’adresse aux enseignants des premier et second degrés, à ceux de l’université, aux formateurs, aux chercheurs s’intéressant à l’éducation, ainsi qu'à toute personne concernée par l'apprentissage des mathématiques, sciences et techniques. Son objectif est de fournir des ressources (éclairages historiques, épistémologiques, fiches de travaux pratiques, fiches pour l'enseignant, etc.) pour mieux expliquer et enseigner ces disciplines. S’appuyant notamment sur les travaux de recherche et les actions de médiation des Instituts de recherche en enseignement des mathématiques, elle entend développer les questions liées à l’interdisciplinarité.
La collection est dirigée par Grégoire Charlot.
Collection numérique
Les ouvrages de la collection « Enseigner les sciences » sont accessibles au format numérique sur OpenEdition Books.
Sous la direction de Nathalie Chevalarias, Michèle Gandit, Marcel Morales, Dominique Tournès janvier 2019
Apprendre les mathématiques par les jeux. Cette idée vous paraît farfelue ? Détrompez-vous : les jeux ont de tout temps contribué à la création et au développement des mathématiques et de l’informatique.
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