Ce livre a pour vocation d’accompagner l’étudiant dans son apprentissage des concepts de base en chimie allant de l’atome à la réaction chimique. Le livre propose une démarche pédagogique issue de la recherche en didactique : 145 exercices et problèmes sont présentés, regroupés par thème, suivis d’une correction détaillée analysant les connaissances nécessaires, l’articulation du raisonnement et le sens profond des concepts évoqués. A la fin de chaque groupe d’exercices sont rappelées les notions essentielles. Enfin, les principes méthodologiques sont exposés en fin d’ouvrage afin de donner à l’étudiant des repères lui permettant d’aborder les exercices et problèmes avec méthode, efficacité et rigueur.
Auteur(s) / Autrice(s)
Roger Barlet, Pierre Fabry et Jean-Luc Decout sont professeurs à l’Université Joseph Fourier de Grenoble où Françoise Riché et Amaury du Moulinet d’Hardemare sont maîtres de conférence. Bahman Baharmast est professeur de lycée. Tous ont contribué depuis une vingtaine d’années à transférer les acquis de la recherche en didactique dans l’enseignement, que cela soit dans les premières années de l’Université ou en formation d’adultes.
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